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產品的理念和特色

設計理念

星願小王子以「寓學習於娛樂」為宗旨,以創新意念配合嶄新科技,致力發展成效超卓的學與教產品。透過多元化的學習模式,營造輕鬆的學習氣氛,提升學生自主學習的興趣,務求為教師、家長及學生開發出高品質、高成效的電子學習方案。

多種感官教學

系統有效的教學策略,除了訓練玩家的眼手協調外,也引導他們透過視覺、聽覺、觸覺、味覺、嗅覺、運動覺等不同感官學習。例如在視覺方面,我們以不同的方式及字體顯示文字讓玩家觀看,加強玩家的認讀能力;另外提供視覺追蹤及視覺記憶的訓練,加強玩家的眼部運作效能,從而改善他們處理資料的過程和速度,長遠提升玩家選擇性注意力、聆聽能力、集中注意力及記憶力。在聽覺方面,遊戲內建粵語、國語及英語語音誦讀以供選擇,不同的識字遊戲再配上動聽的兒歌或童謠,加強玩家認字的能力,以激發他們的學習興趣,從而提高學習效率。

 

感知肌能訓練

感知肌能訓練在兒童的基礎教育佔著重要的地位。兒童學習任何事物,都必須先能有效地透過感動能力搜集及分析資料,而搜集資料的過程,就有賴於敏銳的感官活動和精確的肌能協調動作技巧的配合。透過圖象學習,能夠幫助兒童提升專注力和記憶力。為了加強兒童的學習能力,在多感官學習的範疇內,加入有關訓練視覺及腦部的遊戲,透過這些遊戲啟動他們多重的感官經驗,提高學習效能。

識字教學

漢字是中國文化的載體,掌握漢字是學生學習和發展的基礎,漢字是表意文字,結構複雜,被認為是難讀、難寫、難認和難記。學習漢字必須由漢字的基本學起,利用漢字的特質,從字的形、音、義三方面加強訓練。因此,在字詞的學習範疇內,於遊戲中加入漢字基本規律及結構的元素,使玩家能有趣地學習語文。

 

思維訓練

優良的思維能力是學習中重要的鑰匙,能幫助兒童更有信心、更有組織和能力地面對各種挑戰。提升兒童的高層次思維能力有助他們學會如何學習,從而達致終身學習。故此,在思維能力的範疇內,加入了不同的遊戲,如找不同、故事排列等,而透過這些遊戲和活動可以訓練兒童的思維和組織能力,並引發兒童高層次思維、聯想、推理、綜合及創造力。

 

語音支援

遊戲會因應不同的學習範疇,配有粵語、普通話或英語讀音,其中普通話讀音的遊戲中,更附設拼音顯示,令玩家學習字詞更事半功倍。

星願小王子的語音學習遊戲

星願小王子的視覺記憶遊戲

星願小王子的字詞學習遊戲

功能特色

星願小王子利用創意和科技,為學生提供與別不同的學習體驗和愉快學習環境,激發學生自主學習及反覆自我訓練,並提高面對難題時的自信心,讓學生得以增進知識及强化學術技巧。

精彩的故事情節

引人入勝的故事背景可提高玩家的學習興趣。《星願小王子》的故事始於天上的星星掉了下來,小王子要在世界各地的遊戲取得星星元素,以製作天上的星星。《星願外傳》的故事是在幻想空間的遊戲取得星星能量,找尋小公主製造武器,對付入侵的病毒大王。《星願歷奇》的故事是星願農埸的主人凡達因狼人破壞農場而尋求小王子的協助,收集星之珠再製作星之卡去對付狼人。

 

非一般的學習遊戲

坊間大部分的學習軟件不外乎是選擇題遊戲。星願小王子學習遊戲系列卻包含多個創新玩法的互動遊戲,令學習變得不再沉悶!

 

成績表

成績表記錄了詳細的遊戲資料,並且會顯示每個遊戲的分數。老師及家長可以輕鬆了解小朋友的遊戲進度、強項及弱項,以作出適當的針對性訓練。

循序漸進的關卡

每個遊戲都有3至7個由淺入深的關卡,以配合不同的學習能力。每個遊戲各有訓練心,包括提升視覺集中能力、視覺記憶能力、觀察能力,考驗玩家的反應,增進基本的語文知識及字詞學習等。

 

家長可親身參與

學習與遊玩不單是小朋友的活動,家長的親身參與及教導可令學習事半功倍。家長可與孩子一起投入於遊戲中,並在過程中給予適當的指導,一同享受學習所帶來的樂趣,加強親子關係。

 

耐玩的學習系統

玩家每完成一個遊戲關卡,均可得到一些元素。這些元素可以製成重要物品以完成故事,玩家亦可自行發掘遊戲裡的隱藏元素製作隱藏物品,令耐玩性進一步提高,吸引玩家主動進行遊戲學習。

星願小王子產品系列皆包含不同的學習和遊戲元素

星願小王子產品系列的完備系統功能

星願小王子產品系列的人物關係圖

星願外傳的遊戲畫面

星願小王子的遊戲地圖

星願小王子的字詞學習遊戲